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牧师缓缓转身，一言不发地望向卫哑白，背后柔软的灯弧围成一圈光晕，卫哑白心中一颤，心虚不已。对这个从小收养自己的教堂牧师，自小卫哑白就对她怀着奇特的情感，想亲近却又害怕，如同靠近太阳一般，温暖或者灼伤，这个界限一直模糊不明。而牧师对自己呢，虽是温柔慈爱，但这份感情，卫哑白觉得始终不“纯净”，根源在哪，无从得知。
“我错了……牧师。”
“梳洗一下，然后去读书吧。”只丢下这么一句，牧师便已拂袖离开。
清凉的水落在卫哑白脸上，刚刚发热的脑袋似乎才冷静下来一些，平心而论，恐龙姐并没有错的地方，反而是自己的无理让牧师难堪了，卫哑白将脸深深埋入毛巾，我也许该跟恐龙姐道歉。
猛然，脖颈至右肩的胎记复而发作，心重重地跳了两下后险些停止，卫哑白没等反应过来，身子就向前扑在了镜子上，撕开皮肉的痛楚如此地逼真，犹如自己的气管真的被割开而无法呼吸，卫哑白下意识捂住了“鲜血汩汩”的脖颈，毛巾也就没有拿住，滑到脚底。
就在这时，卫哑白惊目圆睁，瞳孔都要撑爆了，镜子里的成像，完全看不到自己！
我在哪——
我呢——
又来了，这不属于这个地方的感觉。
所谓这个地方什么概念，卫哑白自己都说不清楚，也许是不属于这个小区，也许是不属于鸦城，甚至是——这个世界——
不可能的——是那药的效果而已——
强自稳定心神，卫哑白闭眼吐息，良久才尝试再睁开，终于，自己狼狈的模样出现在镜子里。
“吓死老子了。”卫哑白骂了几句粗话，挂起毛巾走出洗手间。
“昨天是‘中’，今天该‘西’了，妈的，三九感冒灵吗，中西结合。”卫哑白踱进“书房”，推开厚重的大门，抬眼望去，这所谓的书房更像是藏书博物馆，与教堂构造不同，这个房间的设计是两层联通的，里面密密麻麻，立着的全是一排排直指屋顶的书架。每个书架上，也整整齐齐放满藏书，而且都是东西方经典名著。释道儒三教经典，史记战国策历法典籍，应有尽有；文艺复兴全球通史，独立宣言拿破仑法典，数不胜数。所有东方经典都在书房左侧，而右边全是西方藏书。
每天读书，是牧师布置的“作业”。
卫哑白是典型的猴子屁股，要不是收养她的牧师还有点拘束力，早就闹翻了鸦城。能让他压抑活力勉强读书的理由，是有一天牧师跟他说过：“如果想知道自己的身世，那就看完这些书。”
开玩笑，这些书给我十辈子也看不完。
“不是我不想告诉你，是我也不知道。”牧师总用这句话回应卫哑白的追问。死皮赖脸央求下，牧师才说，自己是受到一只白鸽指引，找到了在羊群中酣睡的婴儿。
牧师每次都挂着微笑：“那种感觉，就像是牧羊人找到丢失的羔羊。”
虽然知道这可能是牧师想让卫哑白修身养性的圈套，但是，自己的身世就像是谜一样的宝藏吸引着他。怀着试一试的心理，他第一本书读的是《毛选》。
——星星之火，可以燎原。
现在他又拿起了孟德斯鸠的《论法的精神》。
牧师在远远的偏厅里小声祷告，但是声音却是越来越急促，竟然带着鲜有的慌张：“求主庇佑那个孩子，别让恶魔寻找到他。”
教堂圣殿，除了十字架上受苦的救主，在不为人知阴暗的角落，也或许有魔物蜷伏。
日头渐渐爬上山头，乌鸦坡嵌在窗外，山顶的风力发电机慢慢转动，卫哑白也不知道数了多少圈，凝神发呆。地理老师大个刘看在眼里，也不点破，粉笔敲着黑板道：“人种的区别，高考几乎不考，但现在你们复习了，万一考了一道选择题，靠这几分，就能甩开几百人。记住了，世界上的白种人主要有日耳曼、高卢、法兰克等人种，肤色较浅，眼窝较深，鼻梁高挺，嘴唇较薄，拿个典型例子，诺，大家看看卫哑白同学，加深印象。”
哧哧的笑声传遍教室，同学们都投以作弄的目光，大个刘地理教的一般，挖苦人倒是有一套：“如果卫同学染个发，完全可以混装成日耳曼人，对了，卫哑白，你是不是混血啊。”
明知故问，谁都知道他只是教堂收养的孤儿，三岁才会说话，哑巴之名当之无愧。大个刘仗着本人是老师，也人高马大，誓要他尝尝不尊重自己上课的苦头。
班上不嫌事大的捣蛋分子插话道：“指不定是哪国皇室的王子流落鸦城呢。”
低笑终于变成哄笑，卫哑白在教室欢快的气氛中隐忍，眼皮都不抬一下，目光继续在窗外游弋。一束强光晃了他一下，好像是有人拿镜子逗他，循着光看去，学校后门胡同里，似乎有一个女孩子，距离太远无法辨识面目，正躲在胡同边的铺子里，对着太阳调整镜子的角度呢。
奇怪，翻墙从后门胡同逃课多次，从没有见过这个铺子，连是什么买卖都不知道，好像是凭空出来的一样。
闪亮的光斑还在眼前晃动，甚至卫哑白都感受到了调皮的气息，分明是在让他过去的意思。好奇心哪里按捺的住，卫哑白咚的起身，跨上书包一拍身边的同桌：“让开！”。
同桌正嫌没热闹看，乖乖给出空位。
大个刘怒不可遏：“你干什么！”
卫哑白微笑着挥了挥手，道：“日耳曼、凯尔特、斯拉夫、高卢、法兰克、盎格鲁-撒克逊、犹太人都属于白色人种，老师你都数的过来吗？”说完头也不回地离开。
大个刘顿然哑住，他当然没有想得这么全，卫哑白已经走远，他却也没什么颜面再追出去：“罢了，快高考了，也不用见到这小子几天！”他一拍桌子，止住哄笑：“好笑么，继续上课！”
